- Pandanglah anak sebagai sosok yang terlibat dalam berbagai sistem lingkungan dan dipengaruhi oleh sistem-sistem itu. Lingkungan itu antara lain sekolah dan guru, orang tua dan saudara kandung, komunitas dan tetangga, teman dan rekan sebaya, madis, agama, dan kultur.
- Perhatiakan hubungan antara sekolah dan keluarga. Jalin hubungan ini melalui saluran formal dan informal.
- Sadari arti penting dari komunitas, status sosioekonomi, dan kultur dalam perkembangan anak. Konteks sosio yang luas ini bisa sangat memengaruhi perkembangan anak (Valsiner, 2000)
Sumber: Psikologi Pendidikan , edisi kedua. John W. Santrock, Universty of Texas-Dallas.
0 komentar:
Posting Komentar